I rapporten ”Förskolan och systemskiftet som glömts bort” visar Mats Wingborg hur vårt förskolesystem har förändrats sedan bolagsskolorna gjort inträde. Något i skymundan av debatten om grund- och gymnasieskolan drivs segregationen på redan i förskolan.
Segregationen inom förskolan växer. De fristående förskolorna domineras av barn vars föräldrar har lång utbildning. Bolagsskolorna har mindre bemanning. För att klara det har de ett skevt urval med barn till många högutbildade och engagerade föräldrar.
Fackliga organisationer, personal och föräldrar protesterar ofta mot stora barngrupper. Men om kommunerna höjer barnomsorgspengen är det tillåtet för fristående skolor att öka vinsten i stället för att anställa mer personal. Forskning från Uppsala universitet visar att högutbildade föräldrar planerar för barnens utbildningskarriär. I den planeringen har valet av förskola blivit allt viktigare.